مدونة مميزة ما دمت استطيع الابتسام اذن ~ انا بخير ~ (2 زائر)

[Y U K I]

هناك الكثير من الأشياء التي حصلت في هذا الشهر
و من اهمها انني بلغت السادسة عشر من عمري
و ثاني اهم شيء هو العطلة (ربما تكون هي الأهم)
هناك الكثير مما اود فعله
لكنني لم ابدأ بفعل شيء
في الواقع لقد بدأت العطلة بشكل غير متوقع
كنت مشوشة إلى حد ما
الماضي و الأشخاص الذين فقدتهم فيه
و كذلك كوني أشعر بأني لا أفهم نفسي
و أحيانا بأني لا أنتمي إليها
التغيير الذي حصل لي بين الماضي و الآن
و رغبتي في فهم كيف حصل كل شيء
أظن التفكير في الزمن و من أكون
لهو أمر متعب حقا
حسنا أشعر أنني أفضل الآن رغم كوني
لم أحاول حل أسباب حيرتي
لكنني ربما اتجاهل الأمر لفترة
كونه لا يزعجني حاليا
~~~~~~
كانت هذه السنة الدراسية مميزة
لقد اكتسبت اصدقاء أكثر من المعدل الاعتيادي
ليس كلهم أصدقاء مقربين لكنني حصلت على صديقتين رائعتين
كما قابلت زملاء لا بأس بهم
بعضهم جيد و آخر مزعج
لكنني أمضيت سنة لطيفة و صعبة معهم
صعبة بسبب الدراسة و الأجواء المختلفة للثانوية
و لطيفة بسبب المواقف الغبية و المحمسة التي تحدث في الثانوية عامةو في قسمنا خاصة
~~~~~~
بالنسبة للصديقتين انهما لطيفتان حقا
الأولى هي فتاة تدرس معي
انها هادئة و خجولة
و تكره الفتيان كرها كما لديها ما هو اشبه بالفوبيا منهم
صحيح انني في البداية لم اكن احب كرهها للأولاد
لانه سبب لها بعض المشاكل و للأولاد من حولها
و ربما كنت اتعامل مع ذلك الجزء فيها بعصبية
(كنت ارى انه ليس من حقها ان تحكم على شخص لمجرد انه ولد او فتاة)
لكن في النهاية أصبحنا أفضل الأصدقاء (ربما لم ادرك ذلك حتى النهاية)
فلدينا الكثير من القواسم المشتركة
رغم أن كلتانا عنيدتان
من القواسم المشتركة التي بيننا
حب الأنمي +الهدوء +نحب المشي بسرعة>> هذه اول مرة اقابل أحدا لا يمانع المشي معي بسرعة
لا يمكنني انكار أنني أمضيت أوقاتا حلوة معها
و أيضا رغم كوني لست متأكدة من نمطها إلا أنني شبه متأكدة أنه infp

أما الثانية فهي فتاة ودودة و عفوية
التقيت بها في 18 من أفريل إذا لم أكن مخطأة
التقيت بها في حفل أعدته المدرسة بمناسبة يوم العلم
كنا في رمضان في تلك الفترة لذا كنت أبقى في المدرسة بين الفترتين الصباحية و المسائية
بسبب ديق الوقت
لكن استاذ الرياضيات لم يأتي في ذلك اليوم و كانت لدينامعه الحصتان الأخيرتان
لذا قررت العودة إلى المنزل ثم المجيء في المساء للحفل
لكن احد افراد الادارة اقترحت علي البقاء و من حسن حظي اقترحت على صديقتي الأولى ذلك أيضا و قد وافقت رغم كونها تسكن قريبا من المؤسسة
أمضينا 45 دقيقة ممتعةفي المخبر ثم دق الجرس معلنا عن بداية الحصة الخامسة
فدخلت فتاتان (ان لم تخني ذاكرتي) احداهما كانت تدرس في نفس مدرستي في المتوسط
و الثانية هي الصديقة الثانية كان ذاك اليوم ممتعا فقد اكتشفنا كم أننا متشابهات حقا في بعض الأمور
و من هناك بدأت صداقتي بالفتاة الثانية
قالت انها تحب انني استمع اليها
و انا احببت عفويتها كما انها شخص مراع لمشاعر الآخرين

في النهاية اصبح لدي صديقتان مفضلتان
رغم انني لست متأكدة من ما اذا كانتا صديقتين
الا انهن اخبرنني بانهن يعرفن بعضهن قبلي

نحن الثلاثة لدينا قاسم مشترك رئيسي و هو اننا مختلفات عن معضم الفتيات
~~~~~~~~~
اتمنى ان تكون العطلة جميلة
و ان استطيع اعادة الاتصال باصدقائي السابقين
و ان انجز فيها كل ما اريد
​

 

[Y U K I]

اللغة هي أحد المقومات الشخصية للانسان>> على ما أظن
المهم أظن أن الشيء الذي يثير استغراب الكثير فيي هو لهجتي
أو طريقتي في الكلام
.
.
.
.
.
عندما ولدت لم اكن اجيد الكلام>> و لا تسألوني كيف عرفت (ربما لأن هذا بدهي)
حسنا و طبعا كأي طفل آخر اكتسبت لهجتي من والدي
لكن نظرا لاننا في الجزائر كل منطقة يتحدثون بلهجة مختلفة
و والداي كان من ولايتين مختلفتين لذا لهجتي كانت مختلطة
رغم انني اظن انني كنت اتكلم لهجة والدتي أكثر
و كان هناك طرف ثالث و هو أنني منذ طفولتي كنت اتابع سبيستون
و هذا ما أدى إلى تمكيني من التكلم باللغة العربية في سن لا بأس به
(لأقول الحقيقة لا أدري لما أتذكر أني كنت أظن أن جميع البشر يتكلمون اللغة العربية>> رغم كوني لا يمكنني استيعاب ذلك الآن)
.
حسنا مع الوقت أصبح أمر تكلمي بلهجتين ملفتا إلى حد ما و ربما عرضني للسخرية مرة أو اثنتين (من قبل أقاربي ههههه) لكن غالبا أظنني تأقلمت مع الوضع لأنني أصلا كنت قليلة الكلام و محيطي لم يكن فيه الكثير من الناس لذا كل شيء كان بخير و أظن الأوضاع لازالت بخير
.
لكن في الآونة الأخيرة اكتشفت شيءا لم انتبه اليه ابدا
و هو تحدثي بالفصحة قد يبدو هذا بدِهيا للتونيين
لأنني لا أتكلم إلا بالعربية الفصحى في التون>> أو على الأقل غالبا
لكنني اكتشفت أنني حتى مع محيطي في المدرسة أو لنقل بطبيعتي
اظمن كلمات بالعربية في كلامي
و قد نبهني على ذلك في البداية ابنة خالتي
ثم أحد صديقاتي استغربت في البداية
لكنني وجدته منطقيا مع الوقت فأنا في الأساس حتى عندما
أتكلم مع نفسي أتحدث معي بالعربية الفصحى
بالنسبة لرأي الناس
فأظن يمكن تقسيمهم الى ثلاث انواع
الذين لا يعيرون ذلك اهتماما
و يتعاملون مع الوضع بطريقة عادية و هم الأغلبية
الذين يرون الأمر غريبا أو الذين يستغربون في البداية فقط
أظن معظم اصدقائي الالكترونيين يستغربون في البداية ثم يتعودون
و النوع الثالث
هم الذين يرون الأمر مميزا و رغم قلتهم إلا انهم لطفاء
ربما قابلت شخصين أو اكثر يندرجون ظمن هذا النوع
اظن أحدا منهم من التون و الثانية هي نفس الصديقة التي نبهتني الى الأمر
و هي نفس الصديقة التي تكلمت عنها في التدوينة السابقة​

أما الثانية فهي فتاة ودودة و عفوية

اما سبب تكلمي باللغة العربية
فهو انني كنت اتابع سبيستون كثيييييرا في طفولتي
ثم اصبحت اتكلم بها دون ان اشعر
و ايضا اجد من الصعب كتابة اللهجة الجزائرية باللغة العربية
حتى اللغة العربية هناك بعض الكلمات التي اعرف طريقة نطقها لكنني لست متأكدة من طريقة كتابتها لكن غالبا احاول استبدالها بكلمات مألوفة سهلة المعنى

و مشكلتي مع اللغات لا تنتهي هنا
فاللغتين الفرنسية و الانجليزية هما سبب انخفاض معدلي في المدرسة
رغم كوني احاول سد الفجوة بالتركيز في مواد أخرى و أيضا أحاول ان لا تكون علاماتي اقل من المتوسط في هاتين المادتين
لكن هذا لا يغير حقيقة أنني سيئة في التأقلم مع اللغات (و ربما هذا لأني لم احاول حتى بدل جهدي في تعلمها)

اما بالنسبة للغة التي احبها و ارغب بتعلمها فهي اليابانية
و اظنني ساحاول تعلم الانجليزية ان استطعت​

 

[Y U K I]

إن كنت قد أنهيت اختباراتك وانتصرت على تلك الفترة، فاذكر لنا موقف حدث معك
أثناء الدراسة او وقت الاختبار او عند بدء الفرج!
وهل قررت فعل شيء تستمتع به في الصيفية؟

فكرة الفعالية جميلة لكن المشكلة هي أنني لا أتذكر الكثير عن ما حصل في فترة الاختبارات
فطبعا أنا من الذي أنهوها منذ فترة طويلة
.​

في الواقع تذكرت موقفا و قد حصل في اليوم الأول من الإختبارات في أول إختبار، إختبار اللغة العربية(الذي كل ما تذكرته أشعر بالإحباط أو في الواقع الأمر مضحك ) ، حرس علينا أستاذ الرياضيات نفسه الذي يدرسنا و عندما تبقى القليل من الوقت كان معضم التلاميذ قد خرجوا عداي أنا و صديقتي و إن لم يخب ظني ثلاث أو أربع تلاميذ آخرين، ذهب الأستاذ إلى احد التلاميذ ثم قال له أ تنوي البقاء حتى نهاية الوقت؟، فأجابه التلميذ قائلا: هديل لم تخرج بعد أيضا (لا أدري ان كان ما يقصده هو أنه لماذا لا تسألها أيضا أو كان يقصد أن مازال هناك أيضا من لم يخرجوا بعد)
فنظر إلي الأستاذ ثم لا أتذكر ما قاله حرفيا أو لم أسمعه من الأساس ماذا قال فعليا لكن كان كلامه في صياغ: هديل لو رأتك توشك على الموت الآن (تحتضر) لن تعيرك اهتمام
و كان قصده من كلامه هو أن هديل من المستحيل أن تغششك (لقد كان يمزح لكن معه حق فأنا أعمل بمبدء لن أغش و لن أري لأحد الإجابات)
ثم جلس عند المكتب و أكمل قائلا: لكن معها حق.......
عندما خرجنا تحدتث و صديقتي عن الموقف فقالت لي: لقد جعلك تبدين بمظهر الشريرة
(من وجهة نظري هذا ليس صحيحا)

.
بالنسبة للعطلة الصيفية فقد كان لدي الكثير من الأفكار للقيام بها في العطلة لكن انتهى بي الأمر فاقدة للشغف و الطاقة لكن على كل أحاول مشاهدت بعض الأنمي
و قراءة الكتب
و قريبا ان شاء الله ساحاول تعلم بعض الجمل بالإنجليزية (أو ربما لن أفعل)
و طبعا فعل بعض الأشياء الأخرى.


​

 

[Y U K I]

الفعالية الأسبوعية

كيف تٌعالج مزاجك؟ ما هي الأمور التي تجعلك تشعر بالمتعة ؟
او بالعامية شي ترتاح وتروق فيه لما تكون مضايق وطفشان
دعونا نستمع لأذواقكم المختلفة



تبدأ الفعالية الأسبوعية بتاريخ 23/6 وتنتهي بتاريخ 30/6

انه آخر يوم للفعالية و بعد فترة من التفكير قررت أن أشارك
بالنسبة لي من الصعب علي تعديل مزاجي بقدر ما هو سهل
ربما يكون الأمر غريبا لكنني لا أعرف كيف
فمثلا عند الملل
الأمر يعتمد على سبب شعوري به
فاذا كان سبب شعوري بالملل هو فقدان الشغف أو الشعور بالوحدة
حينها سيتطلب الأمر وقتا لايجاد شيء اعدل به مزاجي
اما ان كنت اشعر بالملل لمجرد الملل
فحينها سابحث عن انمي ممتع لمشاهدته
أو ربما اعد كوبا من الشاي أو اتصفح الانستغرام
أقرؤ كتابا أو أي شيء آخر
لكن عند الشعور بالحزن فحينها ستختلف الأمور و ذلك بحسب نوع الحزن الذي أشعر به
و غالبا ألجؤ للتفكير، التفكير بعمق
افكر بينما أغسل الأواني أو بينما أكنس الغرفة و أنظفها
القيام بشيء لا يتطلب الكثير من التركيز أثناء التفكير ممتع
و أحيانا أحاول إيجاد أنمي هادىء به شيء من الدراما أو الغموض
و أحيانا فقط انام و عند الاستيقاظ اجد حزني قد رحل

و أيضا من الأشياء التي قد تعدل مزاجي هي تلك الأشياء اللطيفة التي تأتي مصادفة
أو لنقل تأتي فجأة كأن يقول أحدهم شيءا لطيفا لي أو أتحدث مع احد صديقاتي و هكذا

تابع لفعالية الأسبوع

​

 

[Y U K I]

بدايتي في عالم الأنمي كانت مع الأنمي المدبلج بالطبع
الذي كنت أتابعه منذ طفولتي
لكن بدايتي مع عالم الأنمي المترجم كانت منذ حوالي 6 إلى 3 سنوات
في البداية أنا لم أكن أتابع الأنمي المترجم لكنني كنت أحب كثيرا
مشاهدة فيديوهات ميمز الأنمي
و كنت أعرف الكثير من قصص الأنميات
و أسماء مختلف الشخصيات حتى و أنا لم أشاهد تلك الأنميات
لكنها غالبا أنميات مشهورة و معروفة
أما بالنسبة لأول أنمي مترجم شاهدته فبالفعل لست متأكدة منه
لكن من أوائل الأنميات المترجمة التي شاهدتها إن لم يكن أولها
و طبعا كأي أوتاكو مبتدىء شاهدته على اليوتيوب
هو أنمي زلزال طوكيو 8.0 أحداث هذا الأنمي هادئة لكنها كانت ممتعة إلى حد ما
رغم خلوها من الخيال و طبعا من العنوان يمكنك توقع القصة
واصلت مشاهدة عدد لا بأس به من الأنميات و أفلام الأنمي على اليوتيوب
لكن ان كان هناك مشكلة قد واجهتني فهي مشكلة البحث عن أنميات ذات تصنيفات مناسبة
و أيضا اليوتيوب فيه عدد محدود من الأنميات و أغلبها ليست معروفة كما أظن هناك عددا من هذه الأنميات شاهدت منه فقط حلقة أو اثنين و لم أجد بقية الحلقات
استمر الوضع هكذا إلى أن حصلت على جهاز لوحي في سنة 2021
و أصبح لدي تطبيق أنمي سلاير و صار البحث عن أنميات تناسبني أو تعجبني أسهل
و من الأنميات التي شاهدتها على انمي سلاير انمي هجوم العمالقة
الذي اظن انه ما من اوتاكو لا يعرفه
و من الجدير بالذكر أنني كنت قد حرقت نصف أحداثه من الميمز
و أيضا لم أكن أفرق بين ساشا و غابي اللتان كانتا كثيرة الظهور الى حد ما في الميمز
و قد أحببت شخصية هانجي من أول نظرة لنقل بعد أن رأيتها في ميمز
اكثر ما اعجبني في هذا الأنمي هو الحبكة و التفاصيل
لكن البارت الأول من الموسم الرابع لم تنل إعجابي التغييرات التي حصلت
رغم ان احداث البارت كانت قوية
شاهدت المواسم الأربعة متتابعة في بداية السنة الدراسية لعام2021
غير أني كنت قد تابعت عددا من الحلقات على اليوتيوب
و شاهدت الحلقة الأولى من البارت الثاني للموسم الأول
فور نزولها و كانت آخر حلقة أشاهدها من هذا الأنمي
كنت أنوي إكماله فيمابعد لكن بعد رؤيتي لنقاشات الفانز
و الصراعات التي بينهم و الانتقادات
احسست بالغباء شعرت أن الفانز بالفعل قد تركوا القيمة الحقيقية للأنمي
و راحوا يركزون فقط على الشخصيات متجاهلين حقيقة أنه لكل رأيه بعد كل شيء
طبعا بعض الفانز و ليس الكل لكن كثيرا من فانز هجوم العمالقة متعصبون اتجاه انميهم


ككل منذ بدايتي و إلى الآن شاهدت عددا من الأنميات ليس بالكبير
منها ما كان للتسلية
و منها ما قد تعلمت منه العديد من الأشياء
كقيمة الحياة و قيمة العائلة
و أهمية الأصدقاء

هناك عدد من الأنميات الممتعة و الجيدة لكن هناك عدد كبيرا منها لا يصلح للمشاهدة
خصوصا كوننا شعبا مسلما لذا علينا أن نكون حدرين في انتقاء مانريد مشاهدته بغض النظر عن أصله سواءا كان أنمي أو أفلاما و مسلسلات أجنبية
و علينا أن نأخد منه ما يفيدنا

لم أتكلم عن كل شيء تماما في هذه التدوينة فهناك عدة تفاصيل لم أتحدث عنها
كما أنني لم انتهي من حديثي عن انمي هجوم العمالقة لكن ربما قد أتكلم عن هذه الأشياء
في تدوينة أخرى​

 

[Y U K I]

مرحبااا
دائما نفس الشيء أغيب لفترات طويلة
المشكلة ليست في ذلك المشكلة هي أنني لا أعرف السبب
طبعا حصل الكثير في فترة غيابي
لكن دعونا أولا نقول عيد مبارك
و كل عام وانتم بخير جميعا
أدري أنني متأخرّة فهو اليوم الخامس بعد رمضان
لكن هذا يعني أننا مازلنا في أسبوع العيد لذا أتمنى أنكم قضيتم وقتا ممتعا في العيد
.
.
بالمناسبة أحب هذا المكان أقصد كيف أن الأشخاص فيه مهما غبت عنهم فستجدهم متواجدين و سيرحبون بك من الرائع حقا أن الأعضاء هنا نشطون بشكل مستمر
أتمنى أن يبقى هذا المكان متألقا دائما ان شاء الله
.
.
حسنا أنا الآن في الثانية ثانوي شعبة تقني رياضي هندسة الطرائق و هناك الكثير لأقوله حول هذا
حسنا في السنة الماضية بعد أن تخليت عن فكرة اختيار شعبة الرياضيات نظرا لانها غير موجودة في مدرستنا و نظرا لأنني أصبحت متخوفة بشأن الرياضيات (قبل سنتين لم أكن لأتوقع بأني سأقول هذا عن مادتي المفضلة) على كل ندمت فالرياضيات في السنة الثانية أسهل أو لأكون أدق أصبحت عادية بعد أن تعودنا على طريقة دراستها
على كل أصبحت مخيرة بين شعبتين
تقني رياضي و علوم تجريبيّة
بطريقة أو بأخرى
أنا كنت أربط كل شعبة بمادة معينة
العلوم التجريبية _علوم الطبيعة و الحياة
التقني رياضي _فيزياء
و نظرا لأنني كنت أعشق الفيزياء اخترت شعبة التقني و أيضا لأن الفيزياء هي المادة الوحيدة التي لم ينخفض مستواي فيها
المميز في شعبة التقني أنها بدورها تحتوي على تخصصات أخرى و بالتأكيد اخترت هندسة الطرائق لأنها لا يوجد فيها الكثير من الفرنسية و لأنني أحب الكيمياء كثيرا
لكن للأسف ففي شعبة التقني لا ندرس العلوم أي أن العلوم تستبدل بالهندسة كمادة أساسية
في الواقع ان كنت نادمة على شيء فهو أنني لم أعر شغفي و حبي لمادة العلوم اهتماما رغم أنني كنت جيدة جدا فيها
الآن عندما أفكر فأنا بالفعل يمكنني تذكر دروس الأولى متوسط و الثانية متوسط حسنا كنت أكره دروس الثالثة متوسط لأنها كانت عن الصخور و الزلازل و البراكين و أتذكر دروس الرابعة متوسط و الأولى ثانوي
بالمختصر أتذكر أغلب ما درست لا أحفظ كل شيء لكنني أتذكر عن ماذا تتحدث بصفة عامة (بعض الدروس فقط التي لا يمكن نسيانها )
لكن عدا مادة العلوم فانا أحب شعبتي رغم انني اكتشفت انها مظلومة
طبعا بعد هذا أتى أول يوم في السنة الثانية ثانوي
و يمكنني القول تغير الكثير و حصلت الكثير من المواقف و اكتشفت ان قسم السنة الماضية على الأغلب أفضل قسم درست فيه

.
.
بالمناسبة لم يبقى الكثير للسنة الثالثة
أريد أن أكتب كل ما يتعلق بالسنة الثانية
لكي لا تتراكم قصص السنة الثانية مع السنة الثالثة
أتمنى أن تكون السنة الثالثة كما أتوقعها مع أنني متأكدة من أنها ستكون سنة متعبة و مليئة بالتجارب ان شاء الله
لكن الآن علي أن أصمد ما تبقى من السنة الثانية




إلى اللقاء ​

 

[Y U K I]

و اخيرا انها العطلة
(تتذكر ان لديها امتحان باكالوريا السنة القادمة )
على كل كانت سنة شعرت فيها بالكثير من الضغط النفسي
ارهقت لكن الحمد لله مر كل شيء على خير
قلت في التدوينة السابقة انني اريد ان اكتب عن كل ما يتعلق بالسنة الثانية
لكن بعد ان فكرت في الامر فلا اظن انني سافعل ذلك (لسبب او لاخر)
لكن ساتحدث عن ابرز الاشياء
اليوم الاول
يوم الثلاثاء
اول حصة كانت حصة لغة عربية تحدثت الينا
و سالتنا عن اسمائنا
لقد سالتني عن معنى اسمي
و بالطبع اجبتها ان معناه صوت الحمام
و اجل اتذكر ان بعض زملائي الذكور ضحكوا من ذلك
و اظنهم بقوا يسخرون من الامر ليومين ربما
(لاكون ادق لم ارى الامر على انه سخرية و لا اظنهم كانوا يقصدون ذلك )
سالت ولدا اخر ايضا عن معنى اسمه
.
و لا اتذكر ان كان في نفس اليوم او بعده
لكنها قالت لنا ان شعبة التقني رياضي شعبة النخبة
(و هذا يذكرني باكثر جملة سمعناهافي الفصل الاول كلما سال احد عن شيء او قال انه لم يفهم و هي انتم التقني رياضي من المفترض ان تفهموا بسرعة )
الحصة الثانية لم ياتي الاستاذ
فاتت احدى المراقبات و اعطتنا استعمال الزمن
و منه علمنا انه لدينا ساعتان رياضيات و لم ياتي الاستاذ
طلب منها التلاميذ السماح لنا بالخروج لكنها قالت ان استاذ الاسلامية الذي لدينا معه الساعة الاخيرة اتى لذا لا يمكنها السماح لنا بالخروج
امظينا تلك الساعة نتحدث و لا اتذكر ان كنا بقينا كلا الساعتين
ام اننا خرجنا على العاشرة لان استاذ الاسلامية خرج
و ايضا لم ندرس في المساء لان استاذ الهندسة لم ياتي
لست متاكدة بشان الفوج الثاني لكن فوجنا لم يدرس

اول فرض فيزياء

استاذ الفيزياء قال انه ليس النوع الذي يحدد موعد الفروض
اي نعم الفرض فجائي
لم يشكل ذلك مشكلة كبيرة (اظن)لان الوزارة بالفعل تحدد اسبوعا او اسبوعين
للمواد الاساسية

على كل كان يوم الاثنين
القاعة الديقة
خرجت استاذة الانجليزية
مضى الوقت ربما خمس دقائق
بدانا نشعر بالطمانينا لقد تاخر بالفعل لو كان هناك فرض لكان قد اتى مسرعا
دخل الاستاذ مع ابتسامة و في يده مجموعة من الاوراق
قال ادخلوا ادواتكم و اخرجوا اوراقا مزدوجة
ثم عدل الطاولات بحيث تكون متباعدة عن بعضها
لم يطلب منا وضع المحافظ بيننا
اجل لقد كان يعرف ما يفعله
وزع الاوراق
كان الجو متوترا لكن الاستاذ كان جالسا على الكرسي مبتسما
لقد كان امتحانا صعبا (في الواقع هو لم يكن كذلك لكن كنا قلقين و متوترين )
لا اعرف كيف اصف شعوري تماما
لم اكمل الحل و انتهت الساعة
و كلما تذكرت وجوه زملائي في ذلك الوقت ينتابني الضحك
تحولت وجوه بعضنا للون الاحمر احدى الفتيات افسد خيمارها
المهم اننا خرجنا في حالة يرثى لها

اخدت 7 على عشرين
اسوء نقطة اخدتها في حياتي و ليس في الفيزياء فقط
طبعا بكيت قليلا
لكن كل شيء مر على خير
اعلى نقطة كانت اظن 10 او 11
لكن اغلبيتنا اخد نقاطا تحت المعدل

اتذكر ان صديقتي التي كانت تدرس معي السنة الفائتة قالت لي
اتتذرين عندما قلتي لي (اي انا)
بانني اريد ان اختار شعبة التقني لانني احب الفيزياء
لكن تخيلي ان تصعب الفيزياء و تنزل علاماتي فيها
.
اي انني توقعت الامر منذ السنة الماضية لكنني نسيته
لاكون صريحة الفيزياء ليست بتلك الصعوبة لكنني لا ادري ما دهاني
(حاولت تعويض ذلك فيما بعد )


​

 

[Y U K I]

فعالية الإسبوع ⁴

سؤال تفاعلي
تخيل أنو طقس بكره راايق ، احكيلنا عن حالة الجو المفضلة عندك و صف لنا تفاصيلو و مايصاحب هذا الطقس من مشاهد
كيف يتفاعل مزاجك ونفسيتك مع هذا الجو؟ هل بتحس بالراحة والسعادة ؟ أو بتحس بطاقة أكبر ، أو من جهة تانية تحس برغبة بالنوم ؟ شاركنا شعورك!
-

بالنسبة لي افضل الجو الدافء
عندما تكون السماء صافية مع بعض الغيوم ناصعة البياض الموزعة فيها بعشوائية
لكوني لست من الاشخاص الذين يخرجون كثيرا
فانا اربط هذا الجو بالذهاب الى المدرسة
في الصباح الباكر على الساعة السابعة و نصف
( عندما لا اكون متاخرة طبعا )
انطلق في طريق طولها حوالي 15 دقيقة تكون السماء رفيقتي فيه
لذا استمر في النظر الى الغيوم من حين لاخر
احب ذلك النسيم المنعش في الصباح
ثم زقزقة العصافير في الاشجار
و ارى تلاميذ الابتدائية ذاهبين الى المدرسة
و اخرين ذاهبين للمتوسطة
لكن سرعان ما اصل الى احد المنعطفات يبدا فيه عدد تلاميذ الابتدائية بالتناقص
و يمكن قول ان عدد تلاميذ المتوسطة ينعدم
و يزداد عدد تلاميذ الثانوية شيءا فشيءا (لذا احيانا قد اصادف احدى صديقاتي او زميلاتي )
و طبعا لا داعي لاكرر ان اكثر ما يلفت انتباهي في حالة الطقس هو منظر السماء
لا احبها ان تكون مليئة بالغيوم او ملونة بالاحمر
مع انني احب الطقس الممطر
لكن يبقى الجو المعتدل هو الافضل من منظوري​

كيف يتفاعل مزاجك ونفسيتك مع هذا الجو؟​

اشعر بالتفاؤل و الرضى و السعادة
ايضا احس بالهدوء و اكتسب طاقة لمواجهة اليوم​

تابع لفعالية الاسبوع ​

 

[Y U K I]

ها انا ذا
اشعر بالفراغ مجددا لكن هذه المرة هذا لا يزعجني
عرفت معنى التفاؤل و لا اريد ان أكون غير ذلك الشخص المتفائل
هذا لا يعني انني سانجح في ذلك لكن على الأقل هذه المرة اعرف ان لا جدوى من الاحباط و الكسل
لست مثالية و لا أشعر بالنقص من ذلك
الرضى عن ذاتي هو كل ما اريد ان اشعر به حتى في عز معاناتي.
واجهت الكثير ربما و ربما قد كان ذلك مجرد عبت
أنا الأفضل بالنسبة لنفسي، أنا لست مميزة أنا مختلفة،
و الإختلاف رائع و جميل.
أنا أملك القدرة على التغيُر و التغيير
أنا لم أكن أعرف من أكون
و لازلت تائهة في متاهة الحقيقة
متاهة التق فيها الوهم بالواقع
تبا، احيانا لا اعرف فيما أفكر لا أعي ما أقول.
مر الكثير و هو في نظر البعض النصف أو أقل بقليل
مهلا اَ تعرف معنى ان تكون الأول في الترتيب؟
عن نفسي لا اظنني اعرف مغزى ذلك، و لا أظنني أبالي بمعناه.
أنا لست متعبة أنا بخير حمدًا لله، و لا أظن أن قول-لكن-سيحدث فرقا أو أي نوع من التغيير
أحبك أَ هذا كاف بالنسبة لك؟
ربما الجواب المنتظر هو نعم، لكن ربما هذه المرة سأجيب بلا و أنا أعي ما أقول
لست شخصا أنانيا لكنني شخص مغفل الى حد الجنون عاقل الى حد بل بلا حدود
ربما لست ذكية بما يكفي لاكون الشخص المحبوب
لكنني لست بالغباء الذي يجعلني اعطيهم سببا لكرهي
أنا الهدوء وسط صخب الجمهور
أنا الضوضاء غير المسموعة في منتصف الليل
لست شخصا حزينا لست كئيبا لست يائسا
كلي أمل و تفاؤل و سعادة
جربت الفشل و ربما ذقت طعم الهزيمة
الهزيمة أمام نفسي غالبا لكني الآن ادرك قيمة كل ذلك

تبا مجددا، اظنني لا أحبذ اسلوبي هذا في الكتابة
لكنني لم أجلب معي دفتري جلبت قلما و لم أحضر ورقة لذا كتبت هنا
أيًا يكن-حتى أنا لا أعرف حقيقة ما كتبت-
طابت أوقاتكم​

 

[Y U K I]

أظنني فاشلة في استشعار الوقت
قد يكون مجرد اسبوع لكنه يمر كشهر و قد يكون 3 أشهر و تمر كأسبوع
يقال أن -الأوقات السعيدة تمر بسرعة و الأوقات المملة تمر ببطء-
لكن من الغريب انه عندما تحاول تذكرها أو لنقل بعد مرور وقت لن تستطيع تذكر لحظات مللك, ستشعر أن أوقات حزنك و سقوطك مرت سريعا -أي بعد أن تتخطاها- أما الأوقات التي كنت فيها سعيدا ستصبح كما لو أنها كانت عمرا كاملا ,عقد كامل أوأكثر و لأكون أدق تلك الأوقات التي تمضيها مع أشخاص مميزين مهما كانت قصيرة عندما تحاول تذكرها ستبدو أطول مما كانت عليه في الأساس
-صوتي الداخلي: ربما لأنها كانت طويلة بالفعل أو لأنك كنت تحدثينهم أو ترينهم لما يقارب الشهرين بصف شبه يومية تقريبا
-حسنا ربما هذا يفسر ذلك الشعور
أيًا يكن قلت أنني فاشلة في استشعار الوقت كما أنني متناقضة
بالمناسبة في كثير من الأحيان أحب التحدث مع نفسي داخل عقلي و الحوارات غالبا ما تأخد مسارات ملتوية أقصد أنني قد أبدؤ بالتفكير في موضوع ما لأنتهي بالتفكير في موضوع اخر تماما و طبعا بينهما توجد مواضيع أخرى غالبا ما تكون الجسر الذي يصل بين الموضوعين
-كنت سأقول شيءًا- لكن من المزعج اتخاد قرارات ثم عدم تطبيقها لذا سأحاول التطبيق فقط ان استطعت ​

لا أعرف ما اذا كانت الكتابة تستغرق وقتا طويلا
أم أنني أنا البطيئة في الكتابة
الى اللقاء​